Música
Aprenem
S’introdueixen els conceptes musicals a través de jocs, exercicis de
reacció, exercicis de coordinació, exercicis espacials, cançons, ... per tal
de, primer experimentar els conceptes musicals a través del moviment, de
l’espai, del joc, .... assimilar-los bé, i després comprendre’ls amb facilitat.
L’escriptura i la
lectura apareixen un cop el concepte està ben assimilat i integrat.
Es busca sempre la motivació de l’alumne.
Això implica que les propostes pedagògiques depenen de l’edat dels alumnes i
del grup.
Amb la motivació, els nens responen molt bé
i gaudeixen tant cantant, com tocant un instrument, com implicant-se
creativament en els exercicis proposats.
Treballem la veu: la col·locació,
l’elasticitat, la ressonància, l’afinació melòdica però sobretot la
seva correcta utilització, pensant no només en un benefici musical sinó també
en el fet de saber-ne fer un bon ús saludable.
Es treballa l’oïda, la confiança en el
propi “sentir” i en la pròpia creativitat.
Indirectament també es treballa la
coordinació, la concentració, la capacitat de reacció; les capacitats espacials
i d’abstracció tant importants en matemàtiques; amb l’oïda i les cançons, les
habilitats lingüístiques; la creativitat, la confiança, les capacitats de
comunicació i d’expressió, les habilitats socials.. etc.
Tot plegat incideix en la intel.ligència
emocional i en les intel.ligències múltiples del desenvolupament integral.
No hay comentarios:
Publicar un comentario